SCHREIBFLOW ERREICHEN

Online Coworking & Coaching für Wissenschaftler:innen

Egal ob Diss, Habil, Artikel oder Antrag, unsere von über 1000 Wissenschaftler:innen erprobten Produktivitätsmethoden und Coaching-Ressourcen unterstützen Dich in Deinem Schreibprozess und bringen Dich kraftvoll ans Ziel. Mit Hilfe unserer innovativen Focus-Sessions für strukturierte Schreibzeit kommst Du raus aus der Prokrastination und rein in den Schreibflow. Versprochen.

Matthias TWA
Stef TWA
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5/5

Mit 5 von 5 Sternen bewertet

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Franka Luise Deister

»Ich bin sehr, sehr dankbar nach langem Suchen und Ausprobieren in den Focus-Sessions von TWA endlich eine passende Arbeitsform und -struktur für mich gefunden zu haben!»

Raus aus der Prokrastination durch

Schreibflow mit System

THE WRITING ACADEMIC bietet Dir eine einzigartige Produktivitätsroutine: Unsere Focus-Sessions in Gemeinschaft bringen Dein Schreibprojekt Schritt für Schritt voran. Die monatlichen Impuls-Ressourcen von drei ausgebildeten Schreibcoaches und die wertvollen Tipps fördern Dein Dranbleiben. So entsteht nicht nur mehr Effizienz und ein frisches Mindset, sondern auch mehr Leichtigkeit für Deine Schreibpraxis. Du erfährst nie dagewesene Struktur und Schreibflow in Deinem Alltag – so rückt das Schreiben wieder in den Vordergrund Deines wissenschaftlichen Arbeitens.

Schreibflow durch Coworking

Coworking

Jeden Tag zwischen 6.45 und 23.15 Uhr finden in unserem virtuellen Schreibraum zu festen Zeiten angeleitete Focus-Sessions von jeweils 60 oder 90 Minuten statt. Durch die Teilnahme kannst Du dem Schreiben einen festen Platz in Deinem Alltag einräumen und lernen, auch kurze Zeitfenster effektiv für Dein Vorankommen zu nutzen. In einer Focus-Session bist Du produktiver als sonst, denn Du arbeitest zeitgleich mit anderen, konzentrierst Dich dabei aber stets auf Deinen eigenen Text. Schreib los und erlebe  Flow.

Schreibflow durch Community

Community

Bei uns triffst Du auf Menschen, die ihr Schreiben ernst nehmen. Es gibt Austausch, Unterstützung und eine effektive gemeinsam ausgeführte Schreibpraxis. Unsere Arbeitsatmosphäre ist empowernd und wertschätzend. Während Du an Deinem eigenen Projekt schreibst, trägt Dich das Gemeinschaftsgefühl durch jede einzelne Focus-Session. Als Autor:in Deines Artikels, Buches, Antrags etc. kannst Du in der passenden Gruppe Tipps bekommen und geben. Und natürlich haben wir auch eine Teeküche für den Austausch.

Schreibflow durch Coaching

Coaching

Unser Team unterstützt Dich mit Ressourcen aus der Schreibdidaktik und mit Tools zum Klarkommen im Leben. So kommst Du nicht ins Stocken, bleibst im Schreibflow und findest aus potentiellen Sackgassen – die zu jedem Schreibprozess dazu gehören – schnell wieder heraus. Jeden Monat setzen die TWA-Coaches einen inhaltlichen Akzent für das produktive wissenschaftliche Arbeiten. Die Sprechstunden, Workshops und Online-Ressourcen bringen Dich dazu, produktiver und freudvoller zu schreiben.

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Mitglieder berichten

Schreibflow ist ein Glücksgefühl

Im Wissenschaftsbetrieb geht das Feiern von Erfolgen leider häufig unter. Bei kleineren Projekten ist nach der Deadline vor der Deadline, und bei Großprojekten scheint das Ende stets in zu weiter Ferne. Zwischenerfolge und kontinuierliches Vorankommen werden selten gewürdigt. Bei uns schon, denn Schreibflow ist ein Glücksgefühl!

Die Struktur und die Regelmäßigkeit der Focus-Sessions helfen mir, meine Zeit gut zu nutzen und meine Schreibprojekte zügig abzuschließen. Die regelmäßigen Workshops haben mir einen ganz neuen Blick auf meine Dissertation ermöglicht. DANKE!

Sabine Mokry

5/5
Das Engagement der drei Gründerinnen Wiebke, Katja und Ingrid, sowie deren Innovationen sind einmalig und man fühlt sich sofort willkommen. Es gefällt mir überraschend gut in Gesellschaft zu arbeiten und motiviert mich dabei dranzubleiben.

Max Radon

5/5
THE WRITING ACADEMIC hilft mir beim Entwickeln und Aufrechterhalten meiner Schreibroutine. Durch die Focus-Sessions und dem Schreiben in (digitaler) Gemeinschaft finde ich trotz vieler Verpflichtungen immer
 wieder zum konzentrierten Schreiben.

Dr. Sassan Gholiagha

5/5
Wir kennen sie

Probleme beim Schreiben

In einer “publish-or-perish” Kultur sollte das Schreiben eigentlich eine Hauptrolle im vollen Wissenschaftsalltag spielen. Dem ist aber immer häufiger nicht so: Das moderne Unileben bringt intelligente, motivierte und kreative Menschen täglich an ihre Grenzen (#ichbinhanna) und funktioniert für das Schreiben überhaupt nicht gut.

Mehrfachbelastung

Der Alltag von Wissenschaftler:innen ist in den allermeisten Fällen unfassbar voll: Lehrverpflichtungen, Projekte und Gremienarbeit prägen den Tagesablauf. Bei anderen sind es Jobs außerhalb der Uni oder Hochschule, die viel Zeit in Anspruch nehmen. Und dann ist da noch das Privatleben: Familie, Partnerschaft und Ehrenamt. An konzentriertes Schreiben in Ruhe ist häufig nicht zu denken.

Stress

Wissenschaftler:innen haben in der Regel keinen 9-5 Job, sondern sind immer im Einsatz. Es fällt schwer, den eigenen Kopf abzuschalten. Hinzu kommen ständige Deadlines, Familien(un)vereinbarkeit, finanzielle Unsicherheiten, Zukunftsangst, Zeitdruck. Ein schier unmöglicher Zustand, um als Autor:in Texte zu verfassen und in guten Schreibflow zu kommen. Feierabend, Wochenende und Urlaub klingt für nach Luxus. Das kann sehr an den Nerven zerren und zu tiefgehender Erschöpfung führen.

Einsamkeit

Nicht erst seit der Pandemie ist das Schreiben in der Wissenschaft eine einsame Tätigkeit. Viele Wissenschaftler:innen arbeiten heutzutage weit entfernt von ihren Universitäten oder Hochschulen – eine Peergruppe ist deshalb schwer zu finden oder zu erhalten. Hinzu kommen nicht selten schlechte Betreuungssituationen und fehlendes Feedback in der Promotion, und besonders auch Konkurrenz- und Profilierungsdruck unter Kolleg:innen.

Perfektionismus

Je länger Wissenschaftler:innen an einer Arbeit sitzen, desto besser soll sie werden. Damit wächst der Druck: keine Fehler machen, keine Lücken im eigenen Wissen bloßstellen, alle Daten einarbeiten, nur ja keine Information auslassen. Der Wunsch, sofort perfekten Fließtext zu produzieren, sitzt tief, endet aber häufig in Frustration und Verzweiflung. Was sich im Kopf noch als überzeugend anfühlte, zerfällt auf dem Papier in Einzelteile. Das Resultat sind Schreibhemmungen und -blockaden.

Wir helfen Dir

Unser Rezept für Schreiberfolg

Es gibt sie: die passenden Methoden und Routinen, die Dich gerade auch inmitten des vollsten Wissenschaftsalltags ins Schreiben bringen, und Dich dabei auch noch unterstützen, ausgeglichener und zufriedener mit Dir und Deiner Arbeit zu werden. Du schreibst dann mit einem neuen, äußerst wirkungsvollen Mindset. Und das Tag für Tag.

Struktur

Unsere Focus-Sessions dauern entweder 60 oder 90 Minuten. Das passt in den vollsten Wissenschaftsalltag. Der einprägsame Ablauf unterstützt den Aufbau Deines Schreibmuskels. Mithilfe der festen Startzeiten findest Du Deine individuelle Schreibroutine und planst Dein Leben leichter.

Routine

Jede Focus-Session enthält eine kleine Bewegungseinheit und entspannende Pausenmomente. Durch die regelmäßige Praxis verliert das Schreiben an Dringlichkeit. So kommst Du fokussiert zu mehr Text – und das ganz ohne (nächtliche) Sprintaktionen.

Gemeinschaft

Bei THE WRITING ACADEMIC erwarten Dich Menschen wie Du selbst: intelligent und motiviert, dem fokussierten Schreiben mehr Raum zu geben. Dein Selbstvertrauen steigt, denn es ist sehr inspirierend zu so einer verbindlichen Ja-Gemeinschaft zu gehören.

Mut

Durch die Sicherheit einer festen Struktur und in einer stärkenden, kooperativen Gemeinschaft, wirst Du Dich leichter trauen, auch unfertige Gedanken aufs Papier zu bringen. So erreichst Du Deine Schreibziele kontinuierlich Schritt-für-Schritt – egal ob Artikel oder Buch.

Focus-Sessions

Schreibzeit bekommt einen Platz in Deinem Kalender

Unsere Focus-Sessions starten 17 Mal täglich – immer, auch an Wochenenden und Feiertagen. Die klassische Focus-Session umfasst 60 Minuten, die XL-Variante 90 Minuten. Du suchst Dir ganz individuell aus, an welchen und an wie vielen Focus-Sessions Du teilnehmen möchtest. Schon ab einer Focus-Session pro Woche setzt der spürbare Effekt ein: Du schreibst effizienter!

Online Coworking für Wissenschaftler:innen
THE WRITING ACADEMIC

Erfolgreicher Schreiben? So funktioniert es

Der Produktivitätseffekt von THE WRITING ACADEMIC baut gezielt auf drei Säulen auf: Coworking, Community und Coaching. Das Ziel, mehr und leichter zu schreiben, steht dabei immer im Mittelpunkt.

Coworking

Mit unseren innovativen Focus-Session-Konzept für mehr Schreibproduktivität findest Du in tiefe Konzentration – und das zu festen Zeiten und in Gemeinschaft mit anderen.

Community

In den Focus-Sessions begegnest Du anderen Wissenschaftler:innen, die an ihren Texten arbeiten. Zusätzlich bieten wir Möglichkeiten für Austausch und Gruppen, um das Band zwischen euch zu stärken.

Coaching

Das Coaching-Team sorgt mit einem Angebot aus Live-Workshops, Coaching-Ressourcen und 1:1 Sprechstunden regelmäßig für einen wertschätzenden und empowernden Rahmen.

Unsere Pakate

Komm ins Schreiben

THE WRITING ACADEMIC basiert auf einem Mitgliedschaftssystem. Damit Du erstmal schauen kannst, ob es Dir bei uns gefällt, beginnt jedes Coworking-Abo mit 10 kostenlosen Testtagen. Du brauchst bei der ersten Anmeldung noch keine Zahlungsmethode angeben, kannst aber alles im vollen Umfang testen. Bist Du gegen Ende dieser Testphase von unserem Angebot überzeugt, kannst Du mit wenigen Klicks Deine Zahlungsdaten ergänzen und Mitglied werden.

Monatlich

65 Monatlich
  • entspricht 65 € pro Monat
  • monatlich kündbar

Vierteljährlich

Am Beliebtesten!
177 alle 3 Monate
  • entspricht 59 € pro Monat
  • alle 3 Monate kündbar

Jährlich

650 Jährlich
  • entspricht 54 € pro Monat
  • jährlich kündbar

Eine Erfolgsgeschichte: Hubertus

Schreiben als kontinuierliche Praxis

Viele Wissenschaftler:innen und Autor:innen, die mit THE WRITING ACADEMIC loslegen, haben einen sehr vollen Alltag. Sie haben eine herausfordernde Stelle an einer Uni oder Hochschule, einen themenfremden Brotjob und/oder eine Familie. Genau hier setzen unsere erfolgreichen und produktivitätsfördernden Strukturen an: es wird möglich, in solch einer Situation Zeit zum Schreiben zu finden und am Ball zu bleiben. So wie Hubi. 😊

Ausgangssituation

Hubertus arbeitet seit vielen Jahren an der Uni und die Qualität seiner Lehre liegt ihm sehr am Herzen. Auch im privaten Bereich ist er engagiert: Familie, Wohnprojekt und Ehrenämter füllen seinen Alltag. Nur die Promotion läuft über Jahre hinweg im Leerlauf. Trotz vieler ernsthafter Anläufe kommt er nicht voran. Das belastet ihn und sein Umfeld. Nun hat er die Wahl: Entweder es ändert sich grundlegend was in seinem Leben oder er muss seine Diss aufgeben.

Aktueller Stand

Als Hubi zu THE WRITING ACADEMIC kam, war seine Diss „im Kopf schon fertig“ und musste „nur noch runtergeschrieben werden“. Inzwischen hat er ein gutes Gefühl dafür entwickelt, wie lange es wirklich dauert, Gedanken in Text zu verwandeln und er bleibt dran. Dank der Focus-Sessions und der Ressourcen hat Hubi einen Arbeitsrhythmus für sich etabliert, bei dem das Schreiben im Tagesverlauf an oberster Stelle steht und trotzdem nicht endlose Stunden frisst. Der erfolgreiche Abschluss seines Promotionsprojektes ist nun in greifbare Nähe gerückt. Einen Verlag hat er schon im Blick. So wird sein Buch endlich ins Leben kommen!

Hubertus Redlich

»Ich habe durch THE WRITING ACADEMIC Schreiben als kontinuierliche Praxis kennengelernt. Davor waren es immer nur ermüdende Sprints. Jetzt lege ich bewusst Pausen ein und finde immer wieder ins Schreiben hinein.»

Bewegung

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Noch eine Erfolgsgeschichte: Nicole

Wichtige Texte werden jetzt priorisiert

Viele Angebote und “Produkte” im Bereich des Wissenschaftscoaching richten sich primär oder exklusiv an Promovierende. Dabei heißt eine abgeschlossene Promotion nicht, dass man auf einmal mehr Zeit und Konzentration zum Schreiben hat – oft ist das Gegenteil der Fall, da Gremienarbeit, Lehre und Projektanträge in den Vordergrund treten. Gerade deshalb ist THE WRITING ACADEMIC so wirkungsvoll, lebensverändernd und unterstützend für Post-Docs und Professor:innen. So wie bei Nicole. 😊

Glückshormone durch Bewegung

Dr. Nicole Weber

»THE WRITING ACADEMIC hilft mir, mich nicht im administrativen Teil meines Berufs zu verlieren. Ich strukturiere meinen Arbeitstag bewusster und priorisiere das, was mich in meiner Karriere und auch persönlich wirklich voranbringt.»

Ausgangssituation

Nicole ist Post-Doc und findet nur wenig Zeit für das, was sie eigentlich am liebsten macht, nämlich das Schreiben. Der Alltag an der Hochschule mit institutionellen Pflichten und vielzähligen Aufgaben in der Lehre und Akquise holt sie immer wieder ein. Hinzu kommt, dass sie ihre wertvolle Schreibzeit für Projektanträge und -berichte verwendet – die für ihre Karriere so wichtigen Publikationen bleiben dabei auf der Strecke. Allein mit mehr Willenskraft kommt sie nicht weiter.

Aktueller Stand

Sich bei THE WRITING ACADEMIC anzumelden, hat dafür gesorgt, dass das Schreiben wieder einen echten Platz in Nicoles Wissenschaftsalltag bekommen hat: nicht nur in ihrem Kalender, sondern auch in ihrem Kopf. Die monatlichen Impulse haben sie grundlegend darin bestärkt, ihre eigenen Schreibaufgaben gegenüber Projektaufgaben zu priorisieren. Die Focus-Sessions mit den motivierenden Audios nutzt sie nun ausschließlich für ihre anspruchsvollsten Texte. So hat sie es geschafft, endlich einen ersten single-authored Artikel höchster Qualität auf den Weg zu bringen.

Wer wir sind

Das Team hinter THE WRITING ACADEMIC

Mit Dr. Wiebke Vogelaar, Katja Günther und Ingrid Scherübl stehen Dir gleich drei ausgebildete und erfahrene Schreibcoaches zur Seite. Die Erfahrung, Kreativität und Synergie dieses Teams bildet die perfekte Basis von THE WRITING ACADEMIC.

Wiebke Vogelaar | Schreibflow

Schreibberaterin Ph.D. www.schreibcoaching-fuer-mamas.de

Wiebke Vogelaar

»Als dreifache Mutter weiß ich, wie schwierig es sein kann, Zeit zum Schreiben zu finden. Zum Glück lässt sich eine Focus-Session auch in den vollsten Familienalltag integrieren.«
Ingrid Scherübl | Schreibflow

Systemisches Schreibcoaching www.faden-verloren.de

Katja Günther

»Davon träume ich als Schreibcoach schon lange: eine Wissenschafts-Community, die konstruktiv und wertschätzend miteinander umgeht – endlich!«
Ingrid Scherübl | Schreibflow

Systemische Trainerin www.schreibaschram.de

Ingrid Scherübl

»Mir wurde klar: Wissensarbeit braucht ein anderes Herangehen als sonstige Jobs. Nicht mehr Zeit, sondern mehr Konzentration führt zu besseren Ergebnissen.«

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Schreibflow bei THE WRITING ACADEMIC
FAQ

Häufig gestellte Fragen

Wir haben die häufigsten Fragen und Antworten rund um unser Angebot für Dich zusammengestellt.

Solltest Du darüber hinaus noch Informationen benötigen, melde Dich gerne bei uns!

THE WRITING ACADEMIC ist ein Ort, der einlädt, das Schreiben wirklich zu praktizieren. Und das wunderbare Gefühl des Schreibflow zu erleben, das mit einer gelungenen Schreibroutine einhergeht. Er richtet sich an Wissenschaftler:innen aller Karrierestufen: Professor:innen, Post-Docs, Promovierende. Jede:r mit einem anspruchsvollen Schreibprojekt kann von dieser Arbeitsumgebung profitieren – und so neue Arbeitsroutinen aufbauen, die in den Schreibflow führen. Schreibblockaden lösen sich im regelmäßigen Tun, und auch wenn Du gar keine Probleme mit dem Schreiben hast, bringen die Focus-Sessions Struktur in Deinen Wissenschaftsalltag. Informiere Dich auch gerne in unserem Blog zu all den Themen rund ums Schreiben.

Jein. Unser Fokus liegt ganz klar auf dem Schreiben, weil diese so wichtige Tätigkeit im Wissenschaftsalltag zu oft zu kurz kommt. Du kannst die Focus-Sessions jeden Tag aber auch selbstverständlich für Deine Datenarbeit nutzen, konzentriert lesen, auch mal Klausuren korrigieren, weitere Forschungsschritte planen, transkribieren usw. Wichtig ist dabei nur, dass Dich die erledigten Aufgaben wirklich weiterbringen.

Volle Einzelcoachings sind nicht enthalten. Du bekommst aber gratis Zugang zu fünfzehnminütigen 1:1 Sprechstunden, monatlichen Impulsen in Form von Workshops, Live-Calls, Video-Lessons und zu Vielem mehr. Einzelberatungen und Schreibcoaching bei Wiebke oder Katja kannst Du als Mitglied vergünstigt dazu buchen. Auch die zusätzliche Teilnahme an unseren Flow-Teams ist eine tolle Ergänzung, wenn Du Dir eine intensivere Begleitung wünscht.

Gemeinschaft ist uns sehr wichtig und wir freuen uns, wenn Du Dich nicht versteckst. Aber TWA funktioniert generell auf Vornamensbasis. Weiterführende Informationen über Dich, Deine Uni, Position etc. darfst Du in Deinem Profil angeben, das ist aber nicht erforderlich. Es gibt dazu keine Verpflichtung. Uns ist es am wichtigsten, dass Du Dich wohlfühlst und Du Dich vollständig. auf Deine Arbeit konzentrieren kannst.

Du wählst Dir das Coworking-Abo mit dem für Dich passenden Abbuchungsrhythmus aus (Monat, Quartal oder Jahr) und legst los. Oder Du nutzt erstmal den kostenlosen Tagespass und probierst THE WRITING ACADEMIC unverbindlich aus. Für den Tagespass brauchst Du keine Zahlungsmethode anzugeben. Ab der Buchung eines Abos läuft Deine Mitgliedschaft bei THE WRITING ACADEMIC so lange, bis Du sie kündigst. Für die Kündigung braucht es nur einen Mausklick im Mitgliederbereich und sie ist immer bis kurz vor der nächsten Abbuchung möglich. Abos können jederzeit abgeschlossen werden – also nicht nur zu Beginn eines Monats, Quartals oder Jahres. Hast Du andere Fragen oder brauchst eine Info, melde Dich einfach bei uns!

Kennst Du das Gefühl von Schreibflow? Das ist dieser Zustand von Fokus und Kreativität, den Du als Schreibende:r erleben kannst, wenn Du Dich in einem Zustand der Flüssigkeit und tiefer Konzentration befindest und es schaffst, die Außenwelt für eine Zeit zu vergessen. THE WRITING ACADEMIC unterstützt Dich mit der Produktivitätsmethode der Focus Session (mit motivierenden Audios und Live-Sessions) dabei, öfters und gezielt in diesen Zustand zu kommen. Ganz ohne Tamtam oder esoterisch anmutende Meditationen (wie bei Kira Klenke und Tanja Kohl) führt Dich die durchdachte und erfolgreiche Methode mithilfe ihrer klaren Struktur selbst in den Workflow. Unsere innovative und klare Arbeitsumgebung ermöglicht es schon seit Jahren sehr vielen wissenschaftlich Schreibenden, in fokussierte und produktive Schreibphasen zu gelangen. Wieder und Wieder. So kannst Du Dein wissenschaftliches Projekt erfolgreich und sogar mit Spaß abschließen.

Blog

Unsere Ideen für eine andere Wissenschaftskultur

Auf unserem Blog veröffentlicht das Coaching-Team regelmäßig Inputs zu Themen rund um das gute Leben und Arbeiten in der Wissenschaft. Hol Dir Ideen und lass Dich inspirieren.

Blog
Katja

Gemeinsam sind wir stärker: Kooperative Forschung und konstruktives Feedback an Universitäten

In der akademischen Welt herrscht oft ein harter Wettbewerb. Der Blog-Artikel betont die Bedeutung von konstruktivem Peer-Feedback und verweist auf bewährte Methoden wie Chuck Tilly’s Workshop Rules und kollegiale Intervision. Diese Ansätze fördern ein kooperatives und unterstützendes Umfeld, in dem Forschende ihre Arbeit verbessern können. Ich rufe dazu auf, sich gemeinsam für eine Kultur des wertschätzenden Feedbacks einzusetzen. Gemeinsam können wir die Qualität der Forschung verbessern und die akademische Gemeinschaft stärken.

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Blog
Wiebke

Überblick beim wissenschaftlichen Schreiben

Das Thema „Überblick beim wissenschaftlichen Schreiben“ ist ein Kernelement, das den Erfolg oder Misserfolg einer wissenschaftlichen Abhandlung maßgeblich beeinflussen kann. Wenn wir über wissenschaftliches Schreiben sprechen, betreten wir eine Welt der Präzision, der Analyse und der klaren Kommunikation. Ein wissenschaftlicher Text ist ein strukturiertes Gemälde, das die relevanten Gedanken, Thesen und Argumente der Autor:in trägt. Es soll in nachvollziehbarer Weise formuliert sein, sodass eine geschmeidige Leser:innenführung durch den gesamten Inhalt ermöglicht wird. Die Forschungsbasis sollte klar erkennbar sein und die Argumentation stringent und auf den Punkt gebracht werden. Doch trotz unserer besten Absichten kann der Weg von der ersten Idee bis zum fertigen Manuskript oftmals konfus und unübersichtlich sein.

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Schreibprozess
Blog
Katja

Die fünf Phasen im Schreibprozess: Der unterschätzte Schlüssel für Deinen Schreiberfolg

Bereits das Wissen um den Schreibprozess kann Dein eigenes Schreiben voranbringen. Optimiere also Deinen Schreibprozess, indem Du die fünf Phasen kennenlernst: Einstimmen, Loslegen, Durchsteigen, Dranbleiben und Abrunden. Ingrid und Katja haben dieses Selbstcoaching-Tool entwickelt, um Schreibenden Hilfestellung für jede Phase zu geben, um Schreibblockaden zu überwinden und produktiver zu schreiben.

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Lorem Ipsum

THE WRITING ACADEMIC

Unser Online Coworking Space basiert auf einem Mitgliedschaftssystem. Die Mitgliedschaft verlängert sich automatisch. Nach dem Kauf erhältst Du Zugang zum Online Coworking Space. Deine Mitgliedschaft ist monatlich, vierteljährlich oder jährlich kündbar. Wir empfehlen Dir eine Mitgliedschaft von mindestens 3 Monaten, denn Strukturen und Routinen entfalten ihre Wirkung über Zeit und durch mehrfache Wiederholung. Daher gib Dir und uns etwas Zeit für Dein persönliches Schreibtraining, nimm immer wieder an den Focus-Sessions teil. Wieder und wieder und wieder. Du und Dein Text werden sich von Mal zu Mal weiter entwickeln. 

Du kannst den Space zwei Wochen lang unverbindlich testen und hast innerhalb der ersten 14 Tage eine volle Geld-zurück-Garantie. 

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