Über uns -

Über uns

THE WRITING ACADEMIC

THE WRITING ACADEMIC ist eine Online Coworking Plattform für Wissenschaftler:innen, die ihr Schreiben durch die Produktivitätsmethode der Focus-Session gemeinsam optimieren, um inmitten des prall gefüllten akademischen Alltags herausragenden Schreiberfolg zu erzielen.

Bei THE WRITING ACADEMIC schreiben Professor:innen, Post-Docs und Promovierende. Sie alle nutzen die Dynamik der Focus-Session, um ihren Schreibprozess effektiv zu gestalten.

Team

Die TWA-Schreibcoaches

Drei ausgebildete und erfahrene Schreibcoaches fördern Produktivitätsroutinen und einen beflügelnden Austausch – im Home Office, im Büro oder wo auch immer an den Schreibprojekten gearbeitet wird. Die Erfahrung, Kreativität und Synergie dieses Teams bildet die Basis von THE WRITING ACADEMIC.

Dr. Wiebke Vogelaar
SCHREIBCOACH & ACHTSAMKEITSTRAINERIN
Seit meinem Studienbeginn 2006 habe ich die vielen Facetten des Unibetriebs intensiv kennengelernt und in mich aufgesogen. Über Jahre hinweg habe ich in den Niederlanden, Deutschland und den USA gelernt, geforscht und gelehrt. Als inzwischen promovierte Wissenschaftlerin und dreifache Mutter, bin ich mit den Tücken des Schreiblebens gut vertraut. Seit 2018 begleite ich als Schreibberaterin im Rahmen meines Angebots achtsam schreiben Wissenschaftler:innen aller Karrierestufen durch ihren Wissenschaftsalltag, mit dem Ziel diesen achtsamer und produktiver zu gestalten.
Katja Günther
SYTEMISCHE SCHREIBCOACH
Als Coach und Trainerin begleite ich seit vielen Jahren Schreibende auf ihren akademischen Karrierewegen, insbesondere beim Schreibprozess. In meiner Coaching-Praxis Faden Verloren arbeite ich mit Doktorand:innen, Post-Docs und Professor:innen und nutze dafür Ansätze aus dem Systemischen Coaching und der Gestaltarbeit zusammen mit innovativer Schreibdidaktik. Es liegt mir am Herzen, wissenschaftlich Schreibende dabei zu unterstützen, ihr Potenzial voll zu leben – und dabei auch persönlich zu wachsen.
Ingrid Scherübl
SCHREIBTRAINERIN & COACH
Bis 2013 war ich Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität der Künste Berlin in einem interdisziplinären Forschungsprojekt zu Personal- und Organisationentwicklung. Seit Abschluss meiner systemischen Weiterbildung unterstütze ich Wissenschaftler:innen als Trainerin und Coach mit Workshops, in denen sich Coaching und zielgerichtete Kommunikation zu einem inspirierten Work-Flow verbinden. Ich bin Dozentin an der School of Life in Berlin und Gründerin des Schreibaschram – einer Klostersimulation für Schreibende.