THE WRITING ACADEMIC

Publish and Cherish!

Akademische Personalentwicklung

THE WRITING ACADEMIC unterstützt Wissenschaftler:innen dabei, inmitten des prall gefüllten akademischen Alltags herausragenden Schreiberfolg zu erzielen. Promovierende, Post-Docs und Professor:innen optimieren mithilfe von Focus-Sessions in Gemeinschaft ihr Schreiben auf unserer Plattform.
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Der Schlüssel zu effektivem

wissenschaftlichem Schreiben.

Durch die Methode der Focus-Session wird es möglich, auch in kurzen Zeitfenstern höchste Konzentration zu erreichen. Wenn diese Produktivitätsmethode zur Gewohnheit wird, ist Output garantiert! Die Teilnahme funktioniert komplett ortsunabhängig und bei freier Zeiteinteilung. 
Ein begleitendes Seminarprogramm können Sie außerdem exklusiv für Ihre Wissenschaftler*innen buchen. 

Produktivitätsroutinen

THE WRITING ACADEMIC ist ein hilfreicher Baustein in der wissenschaftlichen Personalentwicklung, der vor allem die wissenschaftliche Publikationstätigkeit unterstützt. 
Regelmäßige Focus-Sessions in Gemeinschaft beflügeln das Schreiben. Durch die so entstehenden Erfolgserlebnisse erhöht sich auch die Arbeitszufriedenheit. Denn Flow ist ein Glücksgefühl.

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Täglich

Konzentrierte Schreibzeiten

Wöchentlich

Gemeinsamer Wochenstart

Monatlich

Workshops

Ständig

Kursmediathek

Begleitendes Seminarprogramm 

 Schreibflow mit System

Das Flow Writing Retreat ist unser bei Wissenschaftler*innen aller Karrierestufen beliebtestes Online-Format. Es bietet eine dreitägige Auszeit für die Arbeit an der eigenen Publikation. Die Teilnehmenden tauchen in einen konzentrierten Arbeitsprozess ein: Sie wenden die Produktivitätstechnik der Focus-Session an und erweitern ihre Schreibkompetenz systematisch. Neben neuer Motivation nehmen sie in jedem Fall auch geschrieben Text mit, denn das ist, worum es letztlich geht: Schreiberfolg. Schwarz auf Weiß. 
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Was unsere WRITING ACADEMICs schätzen: 

THE WRITING ACADEMIC hilft mir, fokussierter und kontinuierlicher zu arbeiten: jeden Tag. Ich strukturiere meinen Tag bewusster und lasse mich weniger ablenken. Die Gesellschaft anderer Schreibender (auch in frühen Morgenstunden) motiviert und erheitert – und lässt der Prokrastination keine Chance.

INKA (PROFESSORIN)
Neben der äußeren Struktur durch feste Zeiten in Gemeinschaft, gefallen mir die vielen Möglichkeiten des Austausches und gegenseitigen Supports. In den Workshops habe ich Methoden kennengelernt, die mich aus der einen oder anderen Schreibkrise geführt haben. 

MIKA (DOKTORANDIN)
Für den Abschluss meiner Dissertation war das Arbeiten in den 50-minütigen Schreibsessions bei THE WRITING ACADEMIC super hilfreich. Die empowernde Gruppendynamik zieht einen mit und die Teilnahme an den Sessions hilft enorm, die Tage und Aufgaben klar zu strukturieren und effizient anzugehen.

Johannes (Post-Doc)
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